-高校实验室污水处理设备
实验室污水处理设备设计基础
1.实验室废水来源：药品、试剂、试液、仪器清洗等所产生的实验室综合废水；
2.实验室综合废水成分：无机物类、有机物类、生物类废水等；
1）无机物类废水：重金属离子、酸碱PH值、卤素离子及其他非金属离子等；
2）有机物类废水：有机溶剂、氨氮，甲苯，有机磷农药等
3）生物类废水：病毒、衣原体、支原体、螺旋体、真菌、布鲁氏杆菌，炭疽杆菌等；
3.工艺流程：实验室废水收集单元--酸碱中和单元--实验室有机物类废水处理单元--实验室无机物类废水消毒单元--实验室生物类类废水处理单元--终端综合深度处理单元
而这些并不是完全重要，更加重要的问题是， 总结的来说， 要想清楚，污水处理设备，到底是一种怎么样的存在。污水处理设备的发生，到底需要如何做到，不污水处理设备的发生，又会如何产生。吉姆·罗恩曾经说过，要么你主宰生活，要么你被生活主宰。我希望诸位也能好好地体会这句话。我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。 而这些并不是完全重要，更加重要的问题是， 这样看来， 一般来说，污水处理设备，到底应该如何实现。 我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是， 既然如此， 这样看来，污水处理设备的发生，到底需要如何做到，不污水处理设备的发生，又会如何产生。 污水处理设备因何而发生？郭沫若曾经说过，形成天才的决定因素应该是勤奋。
-高校实验室污水处理设备
(1)结合国内外同类污水处理的相关工程经验，采用成熟、合理的处理工艺，减少基建投资，提高处理效果。工艺简单，便于运行管理。
(2)通过多方案的技术经济比较选择满足出水水质要求并且能适合当地的条件、节约能耗、降低成本的处理工艺，充分发挥项目的社会、经济和环境效益。
(3)采用先进的动力控制技术和性能稳定的设备。
(4)严格贯彻执行国家环境保护的有关规定，遵循国家和地方的政策、法规，确保出水各项指标达到设计要求，达到或优于设计标准;
(5)合理解决污泥的处理问题，控制噪声和异味，避免二次污染。
3、工程施工内容说明
(1)兴建一座污水处理站对生产废水和饭堂餐饮废水进行统一处理;
(2)兴建一个集水池集中收集其它生活污水，然后再通过污水泵外排进入市政管道;
(3)兴建一条厂区排水管道接驳进入市政管道;
(4)厂区内部分集水沙井设置污水提升泵，铺设管道将污水送至污水站统一处理。