一、简介
学校生活污水是人们在生活过程中产生的污水，主要包括日常洗衣做饭产生的污水和厕所冲洗产生的污水，污水中中含有大量有机物，如纤维素、淀粉、糖类和脂肪蛋白质等；也含有某些病原微生物、病毒和较高的氮、磷等元素，在厌氧细菌作用下，易生恶臭。
二、一体化学校生活废水处理设施设备特点
1、结构紧凑，占地面积小，可埋入地下，设备上部栽种花草或建设小型建筑物。
2、对周围环境无影响，污泥产出量少，噪音小。
3、工艺新、效果好、使用寿命长；
4、各单元组成齐全，操作效率高；
5、学校污水处理设备处理核心与辅助相结合，出水水质稳定；
6、采用重力流，节省能源；
7、操作简便，维修方便；
8、学校污水处理设备全自动控制、无需人员管理；
9、设备可按标准制造、也可根据用户的需要特殊设计布置；
10、该设备以高效生化处理为核心，集生化处理、沉淀、过滤、消毒等单元处理为一体，处理水质稳定性好。
三、一体化学校生活污水处理设备工艺说明
设备的设计主要是对生活污水处理和与工业有机污水的处理。其主要处理手段是采用目前较为成熟的生化处理技术接触氧化池。水质设计参数按污水进水BOD5为250mg/L,出水BOD5为20mg/L计算。共有七部份组成：（1）初沉池；（2）缺氧池；（3）接触氧化池；（4）二沉池；（5）消毒池,消毒装置；（6）污泥池；（7）风机房组成。
（1）初沉池：初沉池为竖流式沉淀池,污水在沉淀池的上升流速为0.3～0.4毫米/秒,沉淀下来的污泥提升至污泥池。SFW-5型及以下的设备不设置初沉池。
（2）缺氧池：缺氧池为脱氮处理而设置,池内设置YDT型立体弹性填料,作为反硝化细菌的载体,硝化液中回硝态氨和亚酸态氧在反硝化细菌的作用下,还原成氮气,达到脱氮的目的,缺氧池有效停留时间为2.5～3.5h,溶解氧控制在≤0.5mg/L。
（3）接触氧化池：污水自流至接触池进行生化处理,接触池分为三级,停留时间为8h,（加强型设备接触氧化时间可达8～12h）填料为新颖弹性填料,易结膜,不堵塞,接触氧化池气水比在15：1左右。
（4）二沉池：生化后的污水流到二沉池,二沉池为竖流式沉淀,表面负荷为＜1.0m3/m2.h,排泥提升至污泥池。
（5）消毒池,消毒装置：消毒池按规范：“TJ14-74”标准为不小于30分钟,若是医院污水,消毒池可增加停留时间至1～1.5h。
消毒采用固体氯片接触溶解的消毒方式,消毒装置能根据出水量的大小不继改变加药量,达到多出水多加药,少出水少加药的目的,需要其它消毒装置可另行配制。
（6）电控
污水处理设备系统为全自动微机控制,有故障报警指示功能。
四、一体化学校生活污水处理设备适用范围:
1、能够处理生活系统综合污水性废水级其他类似的有机水；
2、采用碳钢防腐,不锈钢,玻璃钢结构,具有耐腐蚀,抗老化等优良特性,使用寿命长达50年；
3、全套装置施工简单,操作容易,所有机械设备均为自动化控制,全部装置可设置于地表以下。
